Sobre el Centro BUENO

Desde 1976, el Centro BUENO para la Educación Multicultural ha sido una parte integral de la Escuela de Educación en la Universidad de ÃÛÌÇÖ±²¥, Boulder. Por medio de investigaciones extensas, capacitación, y proyectos de servicio, el Centro promueve educación de alta calidad enfocando en el pluralismo cultural. El Centro está comprometido a facilitar oportunidades de educación equitativa para estudiantes de cultura y lenguaje minoritaria. El Centro también interpreta y hace disponibles resultados de las investigaciones y otra información por medio de las varias publicaciones del Centro. Los fondos obtenidos por el Centro provienen de becas y contratos del Departamento de Educación. El centro de póliza de BUENO enfoca en temas educativos bilingües y multiculturales según se relacionan a la póliza de campos que se relacionan con el Centro BUENO como sociolingüísticos, Lingüísticos aplicados, estrategias innovadoras en la enseñanza de lenguaje, planeación de lenguaje y asesoría de lenguaje que son relevantes para el desarrollo de lenguaje y póliza educacional.


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El Centro BUENO promueve y aboga para la educación equitativa para estudiantes de diversas culturas y lenguajes, sus familias, y para los educadores que les sirven. Creemos que la equidad y la justicia social avanzan la educación y mejoran las vidas y las comunidades. Con este fin, conducimos investigaciones relevantes y oportunas que enfocan en la educación bilingüe, multicultural, y especial desde la edad temprana hasta la etapa adulta. Facilitamos aprendizaje comprensivo y profesional desde el GED hasta el Doctorado, y también ofrecemos oportunidades de desarrollo profesional para practicantes y líderes
en la educación.


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Mirando hacia adelante, nos imaginamos escuelas y comunidades en donde aprendices de todos los idiomas, las razas, etnicidades, géneros y habilidades puedan alcanzar su potencial completo. Estamos comprometidos a construir una trayectoria, que facilite un discurso que se basa en valores, y el avance de métodos innovadores de enseñanza asegurando el acceso equitativo a la educación. Añoramos ser centro de investigación más contemporánea, informativa, y comprensiva para aprendices de culturas y lenguajes diversos, CLD (por sus siglas en inglés), sus familias, y comunidades, y los educadores que les sirven.